云南省洱源縣寧湖第二小學參照相關(guān)指標要求，充分發(fā)揮各類課程基地等學習場所作用，促進課后服務(wù)與轉(zhuǎn)變學生學習方式有機結(jié)合，確保學生參與課后服務(wù)興趣特長班總體覆蓋率達到60%。

10月19日，下午課后，洱源縣寧湖第二小學綠茵場上，校園足球隊學生在練習頂球。

10月19日，下午課后，洱源縣寧湖第二小學綠茵場上，校園足球隊學生在訓(xùn)練。

10月19日，下午課后，洱源縣寧湖第二小學專職美術(shù)教師王煥龍輔導(dǎo)學生學習水彩畫。

10月19日，下午課后，洱源縣寧湖第二小學美術(shù)興趣特長班上，一名學生專心學習水彩畫。

10月19日，下午課后，洱源縣寧湖第二小學籃球興趣特長班的學生奔向操場。

10月19日，下午課后，洱源縣寧湖第二小學教師段禮義輔導(dǎo)學生做數(shù)學作業(yè)。?

10月19日，下午課后，洱源縣寧湖第二小學教師組織學生參與活動。?

（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者張學軍 通訊員王燦鑫? 見習記者馮子琪 攝影報道）